به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، حمیدرضا کفاش صبح امروز در آیین اختتامیه اردوی آموزشی ـ تشکیلاتی دختران آفتاب در مجتمع فدک اردبیل اظهار کرد: دانشآموزان و جامعه فرهنگی باید در فضای مجازی که به یک فضای واقعی تبدیل شده است، ورود پیدا کنند، چراکه هرگونه عقب‌نشینی در این عرصه آسیب‌های جدی و واقعی را به همراه خواهد داشت.
وی با بیان اینکه در عرصه فرهنگی هرگونه عقب‌نشینی محکوم به شکست است، افزود: دانشآموزان و نسل آینده ما باید فعالانه در این عرصه میدان‌داری کنند و حتی تلاششان بر این باشد تا از دست دشمن مدیریت فضای مجازی را گرفته و خود در این فضای غنی و با محتوای ارزشی و اعتقادی ورود پیدا کرده و زمینه حرکت تحولی را به وجود آورند.
معاون فرهنگی و پرورشی وزیر آموزش و پرورش به حساس بودن عرصه فرهنگی و تلاش استکبار جهانی در به راه انداختن شبکه‌های مختلف انحرافی و انحطاطی اشاره کرد و یادآور شد: دختران دانش‌آموز ما باید در چنین فضایی سعی کنند تا حتی با داشتن یک وبلاگ شخصی فکر و اندیشه دینی، تربیتی و اسلامی را ترویج داده و در مقابل کج‌روی‌ها و بدپوششی‌های نظام غرب، عفاف و حجاب و آداب و رسوم اسلامی را به معنای واقعی به اشتراک بگذارند.
کفاش عنوان کرد: هر چند استکبار جهانی تلاش می‌کند تا سبک زندگی غربی را به عنوان الگوی برتر در بین دانشآموزان و نسل آینده ما ترویج کند اما این واقعیت را نمی‌توان منکر شد که جامعه بشر امروز تشنه اندیشه نورانی اسلام است و از هرگونه انحراف، بداخلاقی، ابتذال و بی‌عفتی و بی‌حجابی به تنگ آمده و تلاشش بر این است تا منطبق بر سبک زندگی اسلامی و معنوی غنای زندگی و حرکت خود را مستحکم قرار دهد.
این مسئول ادامه داد: هر دانش‌آموز ما می‌تواند به عنوان یک سفیر در این فضای مجازی پیام انقلاب اسلامی و شهدای ارزشمند ما را منتقل کند، چراکه ما امروز 36 هزار شهید دانش‌آموز در کشور داریم که اگر پیام و وصایای آنها به شایستگی انتقال یابد امکان بهره‌گیری از شرایط ارزشی جامعه بیش از گذشته فراهم می‌آید.
معاون فرهنگی و پرورشی وزیر آموزش و پرورش گفت: قطعا دنیا تشنه چنین پیام‌های معنوی با شکل زیبای هنری و انتقال مفاهیم با زبان تاثیرگذار و زیباست که می‌توانیم در این عرصه به شکل شایسته ورود پیدا کنیم.
کفاش به دانشآموزان توصیه کرد تا چنین فضایی را از دست دشمن گرفته و اجازه ندهند تا دشمن بخواهد با تولید محتوای تباهی‌آور و فسادانگیز عرصه مجازی را میدان تاخت و تاز خود قرار دهد و اظهار کرد: در حالی که ما باید به سمتی حرکت کنیم تا سلاح و ابزار بهانه‌تراشی‌ها و هجمه‌ها را از دشمن گرفته و امکان تولید مبانی پرمحتوا و غنی را فراهم بیاوریم.
این مسئول بیان کرد: امروز شبکه‌های مختلف مجازی و کانال‌های ماهواره‌ای نیازمند محتوای غنی و تاثیرگذار هستند که ما با جذابیت‌های دینی و مبانی ارزشی خود که برگرفته از مکتب اسلام است در این حوزه می‌توانیم موفق عمل کنیم.
معاون فرهنگی و پرورشی وزیر آموزش و پرورش افزود: باید از لشکر دانشآموزان خود که متدین و معتقد به ارزش‌های دینی هستند در این عرصه بیشتر استفاده کنیم تا ناکامی دشمن را رقم بزنیم.
اتحادیه در کنار تبیین منویات رهبری به خدمات دولت نیز توجه کند
کفاش با بیان اینکه در کنار معیار و ملاک قرار دادن انجمن اسلامی دانشآموزان در تبعیت از فرمایشات مقام معظم رهبری که به یقین راهبری اصلی را در نظام اسلامی معظم له بر عهده گرفته‌اند اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشآموزان شایسته است نسبت به بیان و تبیین دستاوردهای دولت تدبیر و امید نیز در بین نسل آینده تلاش کند.
این مسئول یادآور شد: رئیس جمهور ما با 45 سابقه منبری و تبیین دین اسلام امروز در راس دولتی است که با عنوان دولت تدبیر و امید راه و رسم اعتدال و مشی تعادل را در پیش گرفته و تلاش می‌کند به دور از افراط و تفریط کشورمان را در مسیر ازش‌های دینی و اخلاقی هدایت کند.
معاون فرهنگی و پرورشی وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: سردار دیپلماسی ما ظریف حتی در سخت‌ترین ساعات مذاکرات هسته‌ای با گروه 1+5 حضور در مراسم شب قدر، اقامه نماز اول وقت و حضور در جلسه با وضو را ترک نمی‌کند که این نشان می‌دهد دولت تدبیر و امید شاگرد مکتب اندیشه‌های اسلامی و دینی است که برای این کشور و مرز و بوم جز عزت و سرفرازی در بر نداشته است.
کفاش ادامه داد: در کشور ما که زمانی انتخابات و آزادی در آن نمایشی بود و به جای کتابفروشی رونق مشروب‌‌فروشی‌ها را شاهد بودیم و بالاتر از تجریش تهران همه مناطق در دست استکبار بود امروز در سایه انقلاب اسلامی و مجاهدت امام راحل و مقام معظم رهبری نعمت آزادی و استقلال بر این کشور سایه انداخته که همه باید قدردان این نعمت‌ها باشیم.
وی از دبیرکل جوان و خوش فکر اتحادیه انجمن‌های اسلامی خواست تا این نهاد به عنوان یک تشکل فراگیر در حمایت از دولت تدبیر و امید برنامه‌ریزی‌ها و هدف‌گذاری‌ها را انجام دهد تا نسل آینده بیشتر با این اهداف و برنامه‌ریزی‌ها آشنا شوند.